Enseignants - Objectifs - Programme
Enseignants
A. Auber, M.L. Babonneau, C. Baumann, C. Brun, G. Challe, P. Charron, D. Cohen, C. Colas, M.Dommergues, A. Dürr, C. Eugène, B. Eymard, S. Fosse, M. Frischmann, M. Gargiulo, D. Héron, A. Herson, A, Jacquette, N. Joyé, K. Lahlou, M. Maudinet, Ph. Mazet, N. Morichon, P. Pinell, J. Roy, S. Whalen.
Objectif
Ce diplôme d’université est destiné à répondre à la demande de formation psychologique de la part des professionnels et des familles intervenant dans le domaine de la maladie et du handicap d’origine génétique, et confrontés à la prise en charge d’enfants, d’adolescents ou d’adultes qui en sont atteints.
La dimension psychologique, associée à une meilleure connaissance des problèmes posés par la génétique médicale, est une composante importante de la prise en charge de la personne malade et de sa famille. Elle concerne notamment les effets de la révélation du diagnostic et les conséquences de la maladie et tout le travail d’accompagnement en découlant.
La dimension psychologique, associée à une meilleure connaissance des problèmes posés par la génétique médicale, est une composante importante de la prise en charge de la personne malade et de sa famille. Elle concerne notamment les effets de la révélation du diagnostic et les conséquences de la maladie et tout le travail d’accompagnement en découlant.
Programme
- Génétique et transmission génétique
- Représentations et conséquences psychologiques des maladies génétiques et du handicap
- Prise en charge thérapeutique et accompagnement
Mise à jour : Octobre 2011
